{"id":1243,"date":"2020-04-21T08:47:02","date_gmt":"2020-04-21T08:47:02","guid":{"rendered":"http:\/\/polonista.lt\/?p=1243"},"modified":"2020-06-15T13:39:22","modified_gmt":"2020-06-15T13:39:22","slug":"analiza-i-interpretacja-dramatu-moliera-swietoszek","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/polonista.lt\/?p=1243","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1244\" src=\"http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/4-300x182.jpg\" alt=\"4\" width=\"300\" height=\"182\" srcset=\"http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/4-300x182.jpg 300w, http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/4.jpg 947w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/5.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1245\" src=\"http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/5-300x158.jpg\" alt=\"5\" width=\"300\" height=\"158\" srcset=\"http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/5-300x158.jpg 300w, http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/5-1024x541.jpg 1024w, http:\/\/polonista.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/5.jpg 1174w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Scenariusz zaj\u0119\u0107 z j\u0119zyka polskiego dla klasy 9.<\/p>\n<p><strong>Temat lekcji: Analiza i interpretacja dramatu Moliera <em>\u015awi\u0119toszek<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Autor: Renata Slavinskien\u0117<\/p>\n<p>Konsultacja metodyczna: Danuta Szejnicka<\/p>\n<p>Jest to cykl lekcji po\u015bwi\u0119cony analizie i interpretacji dramatu Moliera <em>\u015awi\u0119toszek<\/em>. Podane materia\u0142y zosta\u0142y dostosowane do nauczania zdalnego. Podczas zaj\u0119\u0107 ucze\u0144 dokona analizy literackiej tekstu, wska\u017ce wydarzenia kluczowe dramatu, scharakteryzuje bohater\u00f3w drugoplanowych. Po obejrzeniu ekranizacji dramatu zredaguje recenzj\u0119. Wykorzystuj\u0105c zdobyte podczas zaj\u0119\u0107 umiej\u0119tno\u015bci, ucze\u0144 zredaguje prac\u0119 pisemn\u0105 \u2013 charakterystyk\u0119 Tartuffe\u2019a, g\u0142\u00f3wnego bohatera utworu.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sutori.com\/story\/analiza-i-interpretacja-dramatu-moliera-swietoszek--fk8hb88qLE4Fm1w7Bg474Esx\"><strong>Za\u0142\u0105cznik: Scenariusz zaj\u0119\u0107 Analiza i interpretacja dramatu Moliera <em>\u015awi\u0119toszek<\/em>. Klasa 9.<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Scenariusz zaj\u0119\u0107 z j\u0119zyka polskiego dla klasy 9. Temat lekcji: Analiza i interpretacja dramatu Moliera \u015awi\u0119toszek Autor: Renata Slavinskien\u0117 Konsultacja metodyczna: Danuta Szejnicka Jest to cykl lekcji po\u015bwi\u0119cony analizie i interpretacji dramatu Moliera \u015awi\u0119toszek. Podane materia\u0142y zosta\u0142y dostosowane do nauczania zdalnego. Podczas zaj\u0119\u0107 ucze\u0144 dokona analizy literackiej tekstu, wska\u017ce wydarzenia kluczowe dramatu, scharakteryzuje bohater\u00f3w drugoplanowych. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,5,19,1],"tags":[],"class_list":["post-1243","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-klasy5-8","category-poradnik_metodyczny","category-scenariusze-lekcji-klasy5-8","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1243","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1243"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1307,"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1243\/revisions\/1307"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/polonista.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}