Kategoria: klasy 5-8

  • Scenariusz zajęć z języka polskiego dla klasy 9. Temat lekcji: Analiza i interpretacja dramatu Moliera Świętoszek Autor: Renata Slavinskienė Konsultacja metodyczna: Danuta Szejnicka Jest to cykl lekcji poświęcony analizie i interpretacji dramatu Moliera Świętoszek. Podane materiały zostały dostosowane do nauczania zdalnego. Podczas zajęć uczeń dokona analizy literackiej tekstu, wskaże wydarzenia kluczowe dramatu, scharakteryzuje bohaterów drugoplanowych.…

  • Scenariusz zajęć z języka polskiego dla klasy 7. Temat lekcji: Pośrednio o bohaterach. Analiza i interpretacja fragmentów utworu Jacka Podsiadły Rozdzialik czwarty, w którym poznajemy domy sióstr Świniarskich. Autor: Bożena Ustjanowska Konsultacja metodyczna: Danuta Szejnicka Lekcja jest kontynuacją zajęć z cyklu lekcji Śladami cywilizacji – dom. Podczas zajęć uczeń dokona analizy i interpretacji fragmentów utworu…

  • Scenariusz zajęć z języka polskiego dla klasy 8. Autor: Bożena Ustjanowska Konsultacja metodyczna: Danuta Szejnicka Temat lekcji: Przydawka – przyjaciółką rzeczownika Lekcja jest kontynuacją zajęć z rozdziału Składnia dla klasy 8. Podczas lekcji uczeń utrwali wiedzę o przydawce, jej sposobach wyrażania, miejscu w zdaniu oraz uświadomi jej rolę w budowie opisu. Załącznik: Przydawka – przyjaciółką…

  • Wpis bez tytułu 1223

    Źródło ilustracji: https://www.haikudeck.com/ocenianie-ksztatujce-uncategorized-presentation-L0tvk72kpB#slide3 Opracowała: Janina Snarska, nauczyciel metodyk języka polskiego Gimnazjum im. E. Orzeszkowej w Białej Wace Konsultacja metodyczna: Danuta Szejnicka Niniejszy materiał skierowany jest do nauczycieli polonistów bądź nauczycieli innych przedmiotów, czy też nauczycieli nauczania początkowego. Przedstawia w zarysie najważniejsze zagadnienia dotyczące zastosowania koncepcji oceniania, wspierającego proces uczenia się, czyli ocenianie kształtujące. Celem prezentacji jest: · zapoznanie z…